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La educación, el aprendizaje y el intercambio de conocimientos son fundamentales para quiénes somos y para cómo evolucionamos como tecnólogos, como empresa y como industria. Creemos que al compartir libremente información y aprender unos de otros y de nuestros errores, podemos ofrecer mejores soluciones no solo para los clientes, sino también para la sociedad en su conjunto. En términos más generales, en consonancia con el cuarto Objetivo de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas, estamos firmemente convencidos de que una educación de calidad es un derecho humano básico que debe estar al alcance de todos. El acceso a la educación es la base que en última instancia permite a cada individuo prosperar y marcar la diferencia en el mundo.

Ponemos estas creencias en acción al asociarnos con organizaciones, fundaciones y organizaciones no gubernamentales (ONG) para abordar las desigualdades en los sistemas educativos y apoyar a las personas en comunidades desfavorecidas, rurales y remotas que podrían carecer de acceso a la tecnología y los recursos educativos. Desde ayudar a los refugiados en su aprendizaje continuo hasta cerrar la brecha entre los estudiantes rurales y urbanos en China, aplicamos la tecnología y las habilidades tecnológicas para crear un campo de juego educativo más equitativo, y apuntamos a garantizar que las oportunidades se extiendan a todos. 

 

Ponemos el mismo énfasis en la igualdad de oportunidades y tecnología como un facilitador en los programas internos de mentoría y capacitación. En la India, nuestro programa Vapasi proporciona una base de capacitación práctica y experiencias de pasantías para ayudar a las mujeres a volver a los roles tecnológicos después de tomar un descanso de la fuerza laboral. Mientras tanto, nuestro programa STEP ofrece a los estudiantes la oportunidad de desarrollar habilidades prácticas y oportunidades de tutoría a través de una metodología única de "trabajo mientras estudias", lanzándolos en el camino hacia una carrera tecnológica prometedora. Creemos en el aprendizaje de por vida y aplicamos esta mentalidad continua a nuestro trabajo de impacto social, así como al desarrollo de nuestra gente.

 

 

Vapasi timeline and goals

Empoderamiento de las madres rurales

 

Nuestra asociación en curso con el Programa de Acción de Educación Rural (REAP) patrocinado por la Universidad de Stanford tiene como objetivo abordar la importante brecha educativa entre los estudiantes urbanos y rurales en China. Con un estimado de 60 millones de estudiantes abandonados en las zonas rurales del país, existe una necesidad urgente de abordar la falta de fondos para la educación, la escasez de apoyo para los padres que trabajan y los bajos niveles de alfabetización digital. Hemos respondido con innovaciones como Taoli Online, un producto de educación en línea gamificado diseñado específicamente para ayudar a los estudiantes rurales a mejorar su rendimiento académico. Durante la pandemia, lanzamos una versión móvil para que los estudiantes apoyen el cambio disruptivo del aprendizaje presencial al aprendizaje remoto. 



Otra iniciativa clave con REAP es el Desarrollo Infantil Temprano (ECD). Los niños de las zonas rurales corren un mayor riesgo de retraso cognitivo, pero esto puede abordarse mediante intervenciones tempranas centradas en apoyar a sus padres y cuidadores.

 

Nina Zhou standing with a microphone in her hand, talking to a crowd
“La primera infancia es la etapa más crítica en la vida de una persona y las inversiones en su desarrollo durante estos primeros tres años tendrán el mayor impacto positivo. Es urgente y vital que ampliemos nuestro enfoque a la educación para el desarrollo de la primera infancia y trabajemos con socios para ayudar a llenar las brechas que persisten para los niños en las zonas rurales de China."
 
Nina Zhou
Head of Social Change, China, Thoughtworks

REAP elaboró un plan de estudios que abarcaba la nutrición, la salud y el bienestar de los niños y que podía ser utilizado por los trabajadores sanitarios de la comunidad en las visitas a los hogares. Pero estos esfuerzos resultaron difíciles de escalar debido a problemas de capacitación, dificultades para rastrear el progreso e ineficiencias burocráticas. 

 

Para superar estos problemas, los y las Thoughtworkers se asociaron con REAP para desarrollar la aplicación Healthy Future, el primer producto de capacitación en línea de China rural para familias con bebés. La aplicación contiene todo el currículo de ECD en un formato completamente digitalizado, incluyendo texto, imágenes y videos. El plan de estudios está diseñado para ser interactivo y fácil de usar, incluso para trabajadores de la salud con menos experiencia. Se puede adaptar a las necesidades de cada hogar, lo que puede variar en función de factores como la edad de los niños y también facilita el seguimiento del progreso de cada hogar. Utilizando la aplicación, los trabajadores de salud de la comunidad pueden visitar los hogares rurales y proporcionar capacitación práctica y asesoramiento sobre nutrición materna, lactancia materna, alimentación complementaria, salud mental y otros temas críticos. La aplicación ya se ha puesto a prueba con éxito en varias aldeas y se lanzará en más de 100 aldeas de Sichuan este año.

 

Sean Sylvia, Gillings School of Global Public Health
“Ahora llevamos casi un año en nuestro programa y llegamos a más de 1.500 familias en la China rural. La plataforma que construimos con el equipo de Thoughtworks ha sido clave para este éxito al reducir sustancialmente la carga para los trabajadores de la salud y permitirles centrarse en servir a sus familias."
 
Sean Sylvia
PhD, Gillings School of Global Public Health

Esperamos seguir trabajando con REAP y su iniciativa matriz, el Stanford Center on China 's Economy and Institutions (SCCEI), a medida que amplíe su investigación centrada en China al medio ambiente y la sostenibilidad.

 

De las cuestiones sociales a la innovación social 



Thoughtworks China también está apoyando a la organización sin fines de lucro A Better Community (ABC) para desarrollar oportunidades de capacitación y educación para ONG y estudiantes interesados en temas sociales. El Campamento de Innovación Social Digital de ABC es un foro dinámico que reúne a profesionales y estudiantes para desarrollar soluciones digitales que ayuden a las ONG en su trabajo. Esta colaboración resuelve claramente una serie de desafíos: la escasez de experiencia tecnológica y recursos financieros de las ONG para invertir en nuevos productos y soluciones; la falta de conciencia de los problemas sociales que las ONG están abordando, y la falta de oportunidades de aprendizaje práctico para los estudiantes que buscan perfeccionar sus habilidades tecnológicas.

A photograph of a group of individuals gathered around the ABC logo flag, some are smiling and posing with hand gestures for the photographer
A photograph of a group of individuals gathered around the ABC logo flag, some are smiling and posing with hand gestures for the photographer
ABC organiza tres campamentos de innovación social digital cada año, con hasta 50 participantes por campamento, con inscripciones basadas en el interés en el tema de cada campamento. Los voluntarios preseleccionados pasan de tres a cuatro meses trabajando en grupos para desarrollar soluciones digitales que las ONG puedan aplicar con éxito en el campo. Como socio clave de ABC, Thoughtworks proporciona una serie de tecnólogos para ayudar a guiar a los equipos a través del proceso de diseño y desarrollo del producto. Cubren técnicas fundamentales, desde la definición de problemas y el uso del pensamiento de diseño para encontrar soluciones, hasta la conceptualización de un producto mínimo viable y la planificación de la construcción del producto. El resultado es una experiencia educativa integral y significativa para los estudiantes, e innovaciones que amplían el alcance y el impacto de las ONG que trabajan para mejorar la vida de las personas en toda China.
Unesco logo

En Tailandia seguimos apoyando la aplicación LearnBig de la UNESCO. LearnBig es una biblioteca digital de acceso abierto y una aplicación para teléfonos inteligentes que pone a disposición de profesores y estudiantes libros y materiales de aprendizaje. Promueve la alfabetización y los buenos hábitos de lectura entre los niños marginados y los que no asisten a la escuela en Tailandia. En 2021 añadimos funciones de gamificación y cifrado de libros.

Alentar a las mujeres a aplicar su ingenio

 

La desigualdad en el acceso a la educación no es sólo un desafío para los niños o los que viven en zonas remotas. También es una dificultad a la que se enfrentan comúnmente las mujeres, en particular en las sociedades más tradicionales o en las situaciones de vulnerabilidad. Para las mujeres en tales situaciones, el aprendizaje de habilidades tecnológicas puede ser un medio poderoso para construir independencia y mejorar sus vidas.

 

En Ecuador, un grupo de mujeres indígenas formó Warmi STEM en 2020 para alentar y guiar a sus pares en el establecimiento de carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), un esfuerzo relativamente raro en la comunidad. Thoughtworks apoya a Warmi STEM en este viaje fortaleciendo las capacidades comerciales de la organización. Realizamos talleres mensuales para miembros que tocan una variedad de habilidades esenciales de liderazgo y tecnología, y cada líder en Warmi STEM también tiene un mentor individual de Thoughtworks Ecuador. Nuestra asociación con Warmi STEM también contribuyó al desarrollo de nuestra campaña "Diversificando la tecnología". La campaña explora cómo las comunidades indígenas perciben y utilizan la tecnología, los desafíos que enfrentan para acceder e interactuar con las soluciones tecnológicas, y sienta las bases para enfoques más inclusivos del desarrollo tecnológico. 

 

En España estamos trabajando con Valentes i Acompanyades,  cuya misión es concienciar sobre los matrimonios forzados y dar apoyo a las mujeres víctimas, y a las que se encuentran en situación de riesgo, para que puedan vivir libremente y con agencia personal. La organización lo hace a través de una combinación de educación, orientación profesional y apoyo emocional para fomentar la autoestima y la confianza para vivir de forma independiente. Apoyamos y ayudamos a extender el impacto de sus esfuerzos a través de una combinación de apoyo técnico y operativo y coaching uno a uno.

Contribuir a la formación tecnológica colectiva en España 

 

 

Nos hemos unido al esfuerzo colectivo de la vibrante comunidad tecnológica de España para enseñar programación y otras habilidades a grupos desfavorecidos, ayudándoles a iniciar carreras en tecnología. Para Migracode, que ofrece educación tecnológica gratuita a los jóvenes refugiados y migrantes y también orientación sobre el proceso de búsqueda de empleo, los trabajadores del pensamiento ofrecen su tiempo como educadores y regularmente llevan a cabo talleres y programas de tutoría. 

 

Thoughtworkers también facilitan talleres que enfatizan las habilidades tecnológicas prácticas para Factoría F5 (FF5), una escuela digital inclusiva que imparte cursos intensivos de tecnología de seis meses de forma gratuita para estudiantes de entornos desfavorecidos. Estudiantes que de otro modo no podrían acceder a dicha capacitación especializada. FemCoders Bootcamp de FF5 ha sido reconocido por Impact Challenge for Women and Girls de Google por el éxito de su capacitación para mujeres de grupos de refugiados, minorías étnicas y de bajos ingresos, así como sobrevivientes de la violencia. 


Codebar se compromete a hacer crecer una comunidad tecnológica diversa mediante la entrega de talleres tecnológicos gratuitos y orientación profesional para miembros de poblaciones minoritarias. Los Thoughtworkers se ofrecen como entrenadores y realizan talleres para los estudiantes de Codebar, contribuyendo a un entorno colaborativo y seguro y posicionando a los alumnos para lograr una serie de objetivos profesionales.

A photograph of a young girl sitting at her desk writing at school, with her classmates in the background.
A photograph of a young girl sitting at her desk writing at school, with her classmates in the background.

Ampliación de las posibilidades de los grupos desfavorecidos

Los Thoughtworkers en Rumania han tenido la oportunidad de apoyar a múltiples organizaciones que trabajan para desmantelar las barreras que enfrentan los estudiantes con orígenes étnicos y discapacidades desfavorecidos. En colaboración con la Fundación Providenta, que ofrece programas educativos y sociales a los niños romaníes pertenecientes a minorías étnicas de las zonas rurales de la capital de Rumania, Bucarest, Thoughtworks Rumania creó una aplicación educativa para enseñar a leer y evaluar los niveles de alfabetización. Nuestro equipo desarrolló el concepto y escribió las funcionalidades para esta aplicación, luego los estudiantes del departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad Babes-Bolyai Clu continuaron con su desarrollo. La aplicación proporciona un cuestionario basado en cada libro que los niños leen como parte del programa, con preguntas escritas por estudiantes de Lenguas Extranjeras y Psicología de la Universidad de Bucarest. Además de los cuestionarios, la aplicación incluye otras características prácticas y atractivas como libros electrónicos, un generador de preguntas aleatorias, calificaciones de nivel de habilidad y paneles de información.
“Otro paso hacia la eliminación de las barreras étnicas y la promoción de la educación en las zonas desfavorecidas: Thoughtworks Romania, en asociación con un grupo de estudiantes de la Universidad de Cluj, desarrolla una aplicación educativa para la lectura y la evaluación de las competencias de lectura de los niños de la comunidad rural romaní (niños desfavorecidos) de los alrededores de Bucarest. Todos estos niños se benefician de los programas educativos y sociales proporcionados por Providenta Foundation. ¡Gracias por su apoyo!" 
 
Mihai Ciopasiu
Executive Director, Providenta Foundation (RUTH Project)  
 

En 2021, los y las Thoughtworkers en Rumania también se asociaron con la Escuela Informal de TI para desarrollar un curso introductorio en línea de ocho semanas sobre programación llamado IT4Teens, dirigido a estudiantes con discapacidad motora. Se ofrecieron variaciones del curso para diferentes niveles de habilidad, y la finalización de los tres elementos del curso dio como resultado la acreditación.



En América del Norte, después de las protestas de justicia racial de 2020, hicimos una lluvia de ideas con muchos Thoughtworkers y elaboramos un plan de acción para aumentar la representación de grupos históricamente marginados en la tecnología. Uno de los resultados fue un programa de pasantías para tecnólogos negros, indígenas y personas de color (BIPOC), que se ejecutó por primera vez en 2021. Los pasantes aprendieron el desarrollo de software básico y los fundamentos ágiles, adquirieron habilidades prácticas de consultoría y proyectos de equipo, y pasaron tiempo entendiendo la intersección entre la tecnología y las operaciones comerciales. Estamos encantados de haber contratado a los seis pasantes que entraron en la primera instancia del programa.

 

Nos entusiasma ver que el programa se expande en 2022. Además de aumentar el número de pasantes apoyados, también estamos extendiendo el programa a un curso de 10 semanas. Esto proporcionará a los participantes del programa oportunidades adicionales de aprendizaje basadas en habilidades y preparación profesional.

 

Headshot of Martin Guillen
“Ser pasante en Thoughtworks fue una experiencia verdaderamente increíble que impulsó mis conocimientos, conexiones y exposición a la tecnología."
 
Martin Guillen
Thoughtworks intern
Headshot of Abdi Moussa
“Mi experiencia durante mi pasantía aquí en Thoughtworks fue extremadamente gratificante. Se me dio una cantidad ridícula de apoyo y espacio para aprender nuevas tecnologías y habilidades."
 
Abdulrahman "Adbi" Moussa
Thoughtworks intern

En muchas de nuestras regiones, nos asociamos con organizaciones e instituciones de capacitación que apoyan a las comunidades marginadas y crean vías para carreras tecnológicas. Estos son solo algunos de esos socios:

Explora todos los capítulos

Introducción: Sostenibilidad, solidaridad y servicio

Capítulo uno: Tecnología responsable e innovación

Capítulo dos: Más allá de la diversidad 

Capítulo tres: Inclusividad y Justicia Social 

Capítulo cuatro: Sostenibilidad y acción climática

Capítulo cinco: La salud como derecho humano

Capítulo seis: Educación

Capítulo siete: Operando con integrida

Nuestro enfoque del cambio social